<正>阅读是小学语文课堂中的重要内容,可是想要提升学生的阅读能力并不容易,语文教师除了要为学生提供优质读物以外,还需要采用合理的教学策略优化阅读课堂,引导小学生进行阅读分析。在本文中,我以小学语文阅读教学为中心,分析如何将微课应用在小学语文阅读课堂教学之中。微课是一种以信息技术为基础的教学策略,其核心是五分钟左右的短视频。在制作微课的过程中,教师需要总结语文课堂教学中的重难点知识,然后将重难点知识的讲解过程制作成短视频。这样,