<正>从小培养学生的道德品质,有助于学生成长为有道德、有礼貌、有责任感的合格公民。目前,我国教师采取的教育方式以核心素养为主,每一位教育工作者都积极响应了"以德树人"的教学观念。在初中道德与法治课程中渗透德育,是落实以德树人教学观念的基本途径之一。因此,初中道德与法治教师要从学生的发展方向出发,渗透以学生为本的德育理念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。一、科学设立三维目标,注重学生全面发展在初中道德与法治教学中,