核心素养背景下中职语文教学如何渗透“工匠精神”

作者：吴康平

来源：亚太教育, 2021, (23): 50-52.

• 核心素养
• 中职语文
• “工匠精神”

随着我国产业结构向高端制造业发展，职业教育备受社会关注，要求培养具备“工匠精神”的人才。基于此，以中职语文教学为例，结合核心素养要求，从中职语文教学渗透“工匠精神”的意义出发，分析了核心素养下中职语文教学渗透“工匠精神”的可行性，提出了具体渗透措施。