韩国社会与文化课程亦称韩国概况,其教学内容和目的主要是从韩国的地理、历史、现代韩国社会三大角度出发使学生了解韩国国家的基本社会概貌,该课程是学生更好地学习韩语和全方位了解韩国文化的窗口。本文旨在依托本校现有的韩语实训室硬件特色,以主体参与为基础,结合OBE教学理念,探索适合本课程的教学模式及课程改革方案,以提高课堂教学质量和效果。
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