<正>在高中数学的解题过程中,同学们会受到知识匮乏、思维定式、解题习惯等方面的影响,造成一定程度的解题思维障碍.基于此,本文主要以常见的几种解题障碍为出发点,分析了其产生的原因以及相应的解决方法,从而达到提高解题能力的最终目的.一、形成思维障碍的原因分析由于我们在学习过程中的基础认知和思维能力存在着一定的差异性,致使我们的思维模式也各不相同.笔者将同学们在各个阶段出现的解题思维障碍进行了
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