运用多媒体技术 激发语文教学活力——多媒体技术在小学高年级语文教学中的应用

作者：黄奇芳

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (09): 48.

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多媒体辅助小学高年级语文教学的应用,教学内容可以根据知识点和超媒体环节来划分,形成类似于语义网络的非线性结构,使学生始终保持兴奋的学习、畅跃、渴求上风的心理状态。同时,还可以使抽象语言具体而枯燥,直观和深刻的知识浅显易懂,从而有效突破教学难点,体现教学重点,激发培养学生的学习兴趣,拓宽知识面。