基于主题意义的小学英语教材和绘本的课内外融合

作者：贺静

来源：中学生英语, 2023, (22): 31-32.

<正>英语教材中的对话具有很强的实用价值,但是在情境性、趣味性和故事性上有所不足,内容不够生动,学生的抵触学习情绪日益强烈。英语绘本是深受小学生喜爱的课外读物,其特点是插图丰富,内容朗朗上口,富有童趣,且意义深刻,能够启迪学生的心智。这样的优质材料应当为英语教师所用,充分发挥出价值。但是在课堂上,如何引入绘本中的内容,同时又做到不生硬,不勉强,不为学生增加额外的负担,这是需要研究的问题。