课堂教学中促进学生参与评价的策略

作者：邰玉韦

来源：中学生物教学, 2018, (13): 24-26.

• 学生核心素养
• 学生参与评价
• 活动设计
• 评价标准
• 评价氛围

分析生物学课堂学生参与评价的缺失,提出促进学生参与评价的3种策略:重视促进学生参与评价的活动设计;为学生提供参与评价的标准或工具;积极营造学生参与评价的氛围等。