摘要

本文基于核心素养理念,结合小学六年级英语单元作业设计实践,形成基于核心素养发展的小学英语单元作业设计策略。其包括:以目标为导向,多维度规划,发展语言能力;融合时代,设计体现价值判断的作业,涵养文化意识;增加梯度,设计关注思维训练的作业,提升思维品质;重视协作,设计运用学习策略的作业,提高学习能力。

  • 单位
    福建教育学院