大学物理课程思政的课堂实践探索

作者：倪涌舟; 郭中富

来源：教育教学论坛, 2020, (16): 51-52.

• 大学物理
• 课程思政
• 教学设计

文章通过对大学物理课堂思政教学的切入点进行分析,建立了一套符合大学物理课程思政需要的思政映射和融入点方案,并且以动量守恒、反冲教学中开展课程思政的教学过程为例,分析大学物理课程思政的方式和方法。

• 单位
  浙江农林大学