摘要

生本课堂的本质就是将教学回归到最初的生命本体。生本课堂主要通过两个方面表现出来,一是教师肯定学生的认知规律、尊重学生在学习中的主体地位;二是在课堂中,教师可以有效发挥出自身的引导以及管理的作用,师生和谐互动,实现双赢。因此,在小学语文的实际教学中,教师能够努力构建生本课堂,在课堂的设计以及教学之中尽量做到因材施教,进而提高课堂教学的有效性。