在新时代背景下,在高校创业教育中,和马克思主义人学理论之间存在紧密的联系,并且两者之间具有一定的逻辑关系。马克思主义人学理论是高校创业教育的理论源泉,而高校创业教育是马克思主义人学理论的实践体现。在"双创"背景下,高校创业教育更需要利用马克思主义人学理论来进行引领与指导。该文针对马克思主义人学理论对高校创业教育的启示进行深入分析,希望可以有效提升高校创业教育的质量和水平。
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