增强人文修养,完善高中语文审美教学

作者：刘燕

来源：散文百家(理论), 2018, (02): 186.

• 人文修养
• 高中语文
• 审美教学

语文学博大精深,其存在的意义并不仅仅是为考试服务,更具备着极大的审美功能,可以发现目前高中语文教学越来越重视审美教学方面。本文简要介绍了高中语文审美教学中存在的问题,并提出了行之有效的增强人文修养完善高中语文审美教学的相关措施,以期能够为强化高中语文审美教育方面提供有价值的参考。