随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提升,电子产品已经得到初中学生的青睐。但是大部分的学校是不允许学生使用电子产品的,在这样的情况下,初中生使用电子产品的现状是怎样的呢?本文以武汉市某初级中学为例,调查了初中生电子产品的使用现状,针对调查结果进行分析并给出相关建议。
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