本人针对《设施农业工程及其装备》课程在发展建设过程中出现的教学手段单一、实践教学及课程设计环节缺失缺失、教学内容更新缓慢和课程考核方法形式单一等问题,提出改革方法及措施,力求激发学社的学习兴趣的动力,进而提高课程的授课效果,增加学生对知识的掌握能力。
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