新世纪以来,对延安时期思想政治教育的研究经历初步发展、深入发展再到繁荣发展阶段,并在延安时期思想政治教育内容、对象、有效性及基本经验等方面取得了一大批高质量的研究成果,为后续研究奠定了良好基础。但是,深入分析现有成果后,发现尚存在一些不足,有待于全面、系统、深入地开展研究。
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