摘要

写作向来是小学语文教学的重难点,长期以来,教师致力于如何打造高效课堂的探索。但就目前而言,小学语文写作教学仍然存在诸多局限,影响课堂教学效果。因此,教师要充分抓住新课改的有利时机,对于写作教学模式进行改革创新,冲破教学瓶颈。现结合小学语文写作教学实际,探讨课堂教学创新之路,以促进学生写作能力的全面提升。