摘要

社会资源是高中政治教学非常重要的资源,对于提高课堂活跃性和学生学习积极性有极大帮助。社会资源的选取需要符合基础性和思想性、科学性和时代性、多样性和典型性的基本原则,本文通过挖掘社会资源在教学中的价值和作用,从规则的制定、教学的融合、反思改进等方面出发,探究了在高中思想政治教学中利用社会资源培养学生政治认同的途径和方法。