中职语文课程应基于立德树人的教育理念，有效提升学生的思维品质。基于中等职业学校语文课程标准中核心素养的目标和要求，教师应注意发展学生的辩证思维和批判性思维，提升学生理解语言文字的能力。通过分析在中职语文课程中提升学生思维品质的现状、意义，提出通过单元组篇阅读、提升学生发现问题的能力，利用细化的自主检测的评价标准、提升学生分析问题的成效，以构建问题链为方法、利用可视化的思维路径提升学生解决问题的能力等策略，促进中职学生思维品质的提升。
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