重视教材功能，促进语文素养提升——以统编版小学语文教材第11册第七单元为例

作者：吴其炳

来源：学苑教育, 2021, (14): 73-74.

• 教材功能
• 语文素养
• 提升

全面提升语文素养是学生终身发展的重要举措,也是当前语文界的共识。语文素养内涵广泛,它不仅是语文知识的积累,也是语文能力、思维品质、价值观、人生观、世界观等的综合体现。日常的小学语文教学势必充分考虑小学阶段学生的特点,依托教材,精心设计教学过程,同时加强语文生活化,多渠道促进语文素养的提升。