“五标教研”:一种有效的校本教研方式

作者：王增强

来源：教学月刊小学版(综合), 2019, (04): 11-13.

• 五标教研
• 校本教研
• 教学目标
• 有效教学

教学目标是课堂教学的出发点和归宿。"五标教研",是一种围绕教学目标,从定标、调标、试标、测标、论标五个环节开展校本教研的活动方式,以期达到学生受益和教师能力提升的双赢效果。