基于深度学习的生物科学探索教学技巧

作者：杨德胜

来源：考试周刊, 2020, (36): 127-128.

• 深度学习
• 科学探索
• 高中生物

本文以"植物生长素的发现"为例,分析了课堂教学如何实现深度学习,结合高中生物科学探索教学实例进行构建深度学习。