<正>语言运用能力是小学语文核心素养的重要组成部分。在教学中，我们可以根据每篇课文的特点，巧妙设计“语用”训练切入点，进而培养学生的语言运用能力。《北京的春节》是语言大师老舍先生的一篇经典文章，主要描写了老北京过春节的习俗。文章按时间顺序写作，脉络清晰；内容安排详略得当，衔接紧密；语言朴素，雅俗共赏。本文以《北京的春节》为例，初步探讨“语用”训练在课堂中如何切入。切入点一：结构入文。为了理清文章结构，从整体上感知文章内容，可以巧妙借用《北京的春节》中的时间点来把握文章。对此，
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