如何构建生动的小学语文趣味性课堂

作者：肖慧艳

来源：新课程导学, 2020, (14): 24.

• 小学语文
• 趣味性课堂
• 策略

小学语文教学的趣味性会直接影响到学生对语文学习的学习兴趣、学习动力以及学习效率。因此,作为小学语文老师,需要在完成教学任务的同时,致力于为学生营造一个生动有序的课堂环境。本文分析了影响小学语文趣味课堂的因素,并对如何构建趣味课堂提出了几点策略。