教育叙事在高等院校班风建设中的应用

作者：赵婷

来源：课程教育研究, 2020, (07): 2-3.

• 教育叙事
• 班风建设
• 高等院校

叙事是人类发展历程中最为古老的主题。高校教师本人基于自己的亲身经历,以叙事的方式开展的"当事人"叙事研究,是"教师的叙事研究",属于教育叙事的类型之一。在高等院校中,班级管理者可通过教育叙事,对于自身所进行的教育实践进行不断反刍和反思,进而改进自己的教育活动,从而进一步加强班风建设。

• 单位
  广西医科大学