优化小学数学教学设计 培养学生数学核心素养

作者：康忠林

来源：课程教育研究, 2020, (08): 144-145.

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为了将社会的发展要求带到教育行业中,使教育行业的人才更容易被社会接受,为新时代的发展做出自己的贡献,成为对国家有用的人才。本文笔者针对小学数学的教学,从培养学生学科核心素养的理念出发,重点分析罗列学小学数学中的问题现状,研究探索小学数学的教学策略。