学生发展核心素养对高中语文课堂教学具有很强的指导意义,同时也提出了更高的要求。与学生发展核心素养的要求相比,我国高中语文教学面临着诸多问题。基于此,本文针对高中语文教学中存在的不足,分析了高中语文教学改革优化和转型升级策略,希望对推动语文教学转型发展有所启示。