NICU护士对新生儿疼痛的认知和临床护理对策分析

作者：林艳艳; 易冬娟; 李玲玲

来源：中国卫生标准管理, 2020, 11(02): 162-164.

• NICU
• 新生儿
• 疼痛管理
• 疼痛认知
• 疼痛知识培训
• 临床护理

目的探讨NICU护士对新生儿疼痛认知情况及护理措施。方法对2018年1月—12月某三级甲等综合医院NICU中的49名护士进行调查,采用问卷调查方式,了解NICU护士对新生儿疼痛管理知识掌握情况;并对新生儿疼痛知识培训前后NICU护士对新生儿疼痛认知程度进行对比。结果经调查,NICU护士对新生儿疼痛感认知程度相对较差,其中对新生儿疼痛表现认知程度最高,为30.61%;对新生儿疼痛评估工具的使用认知程度最低,为8.16%。培训后,各项疼痛管理知识认知及知识的掌握率较培训前均明显升高,差异有统计学意义(P <0.05)。结论加强对NICU护士新生儿疼痛知识的培训,可促使护士对新生儿疼痛认识及知识掌握情况的提升,同时,在护理工作中开展相关疼痛的临床护理措施,对缓解新生儿疼痛有积极作用。

• 单位
  泉州市第一医院