科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
道德与法治课堂在学生的学习中具有重要的作用,学生通过学习道德与法治中的内容,能提高自己的思想道德素质与法治观念,全面提高学生的综合素质。近年来,部编版小学道德与法治教材中增添了许多绘本故事,通过生动有趣的故事以及色彩丰富的图片为小学道德与法治的学习增添了一定的趣味性,学生在学习的过程中通过阅读、观察绘本故事中的内容,体会故事中蕴含的知识,将其和教材中的知识结合起来进行理解,既能降低学生的理解难度,还能加深学生对所学知识的掌握程度,当学生在看到类似的绘本故事时,就能想起课堂所学的内容,提高道德与法治课堂的教学质量。本文针对小学道德与法治课堂中绘本资源的有效运用进行简单分析。
