<正>新一轮学科评估的结果有一个很明显的特征：无论同学科比还是跨学科比，排课越复杂、实验项目越细致的学科，就业形势越好。这里提到的排课，主要包含课程排课、实验排课、岗位排课，对应教学体系中的知识学习、技能训练、岗位训练。1.排课类型一般大众理解意义上的排课是课程排课，这种排课目前在时间空间上问题不大，但是在自身培养计划的执行以及与标杆和教育标准的差距上，基本都做得不够。
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