内地西藏班开展劳动教育的有效途径

作者：王祥君

来源：新校园, 2020, (12): 90-92.

<正>劳动教育是中国特色社会主义教育制度的一项重要内容,长期以来,各地区和学校坚持教育和生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定的成效。而近年来在一些青少年群体中也出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。