应用型本科计算机基础课程教学改革与探索——以河南牧业经济学院为例

作者：乔芃喆; 张志明

来源：河南教育, 2014, (09): 54-55.

• 应用型
• 教学方法
• 课程考核
• 过程化管理

依据应用型本科计算机基础课程教学要求,结合课程优质资源课网站建设,收集、整理教学资源的同时,进一步探索教学内容改革,创新教学方法与手段,构建模块过程化课程考核体系,加强课程教学过程管理。通过课程改革的实施,教学效果有了明显提高。

• 单位
  河南牧业经济学院