工程教育研究为工程教育改革发展提供决策支持,引领工程教育教学改革,推动形成工程教育共同体,其地位和作用日益突出。推动工程教育研究制度化发展是提升工程教育改革发展质量的重要条件。基于国际比较的视角,从工程教育研究机构、工程教育研究平台、工程教育影响机制三个方面对国际工程教育研究的发展现状进行分析,发现国际工程教育研究日益成熟,具有国际化和制度化的典型特征。相比之下,我国工程教育研究急需制度化发展,推进工程教育研究学科建设、加快工程教育研究平台建设、构建工程教育研究支持体系。
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