浅析小学数学简易方程的教学策略

作者：李秀菊

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(01): 165.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.01.136

• 变
• 不变
• 未知数
• 技巧
• 性质
• 平衡

针对有些同学学习"简易方程"这一章出现的列方程容易出错、设未知数缺乏技巧等问题,本文作者从自身教学经验出发,分三个方面对小学数学简易方程的教学策略进行了初步分析与总结。