Vanderbilt和Conner's父母评定量表在注意缺陷多动障碍儿童评估中的应用

作者：崔继华; 凌昱; 宋玉; 杨艳飞; 孙艳会

来源：人人健康(医学导刊), 2019, (13): 65.

• 注意缺陷多动障碍
• 量表
• 儿童

目的 :探讨Vanderbilt和Conner’s父母评定量表在辅助ADHD诊断中的应用价值。方法选取诊断为注意缺陷多动障碍的儿童188例为研究对象,对所有儿童同时给与Vanderbilt和Conner’s父母评定量表填写。结果 :Vanderbilt和Conner’s父母评定量表对ADHD总检出结果相比差别有统计学意义(X2=26.74,P<0.001),以DSM-V为诊断标准,ADHD阳性检出率78.7%;按照Conner’s父母评定量表结果,ADHD阳性检出率58.6%。Vanderbilt父母评定量表与Conner’s父母量表的诊断一致率为71.3%。结论 :Vanderbilt父母评定量有较好的诊断价值,可作为人群筛查ADHD的有效工具和协助临床辅助诊断。

• 单位
  昆明医科大学