体育核心素养理论下大学体育"线上+线下"教学改革研究

作者：王煜坤

来源：体育风尚, 2023, 44(09): 59-61.

DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2023.01.002

• 体育核心素养
• 大学体育
• 线上与线下
• 教学改革

结合“线上+线下”的教学模式，逐步提升大学生体育核心素养，培养当代大学生养成终身运动的锻炼习惯、增强学生的体质。通过对当代大学体育核心素养界定研究，对体育学科核心素养内涵、学科核心素养的定位分析展开讨论。通过研究当代大学体育核心素养的要素分析，并对促进大学体育核心素养三大要点分析以体育态度、运动认知、健康促进三大维度进行分析；结合三大要点分析大学体育核心素养九要素进行分析。通过研究树立大学体育学科核心素养的教学改革有效途径，提出了提升大学对体育教育的认知、结合“线上+线下”混合式体育教学等对策。

• 单位
  青岛职业技术学院