摘要

在国家关于高校政治思想工作的政策引导下,高校开展了一系列的课程思政的建设。通过服饰色彩与图案设计课程思政建设与实践,从定位目标、实践内容、途径载体、考核等方面作以论述,希望能为类似课程思政建设与实践以借鉴。