如何让考场作文有美感

作者：何杰

来源：华夏教师, 2018, (05): 91.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.05.071

• 作文
• 色彩
• 对比
• 韵律
• 美感

在一线教学中,我常常感觉到学生对美的领悟能力存在高下之别,而在平日的教学中大部分的孩子对于"美"的感悟力都是需要开发和引导的,教师有责任通过分析优秀作品,引导孩子感受其中美之所在,从而使学生对于美运用得当,并实现"美"在自己作品中完美呈现。