摘要

在信息社会中,信息量正在不断的增加,各式各样的信息内容充斥着大众的日常生活和学习。基于这样的社会环境,学生和教师只有不断提升信息素养,才能更好应对现实生活的挑战。因此,文章简要分析了信息素养的内涵,从初中语文课堂教学活动和信息化教学相融合的角度出发,探讨了提升师生信息素养的有效策略。