<正>“语文源于生活,又高于生活,它是社会化很强的一门综合性学科。” “语文学习的外延与生活的外延相等”。陶行知先生也说过:“从定义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。”可见,语文就在生活之中,它与我们的生活密不可分。一、营造“生活化”的教学氛围从生活角度进行初中语文教学,教师首先要打破传统教学观念的限制,改善传统教学设计的不足。在语文教学中,教师要注重营造生活化的教学氛围,激发学生对语文的好奇心,