摘要

网络课程教学团队是开放大学教学发展的重要支撑。通过吉林广播电视大学工商管理专业教学团队建设实践,对网络教学团队的组建完成,课程资源的设计进一步完善,为课程建设提供了有效的途径。解决了教与学之间的矛盾和理论教学与实践应用相脱节问题。通过网络课程教学团队建立分工、协作的工作机制,共同塑造一支优秀的网络课程教学团队。

  • 单位
    吉林广播电视大学