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摘要
目的观察分析护理教育干预对预防糖尿病足的临床疗效。方法收集本院住院糖尿病足患者60例,随机分为两组,每组30例,干预组在常规护理的基础上强化护理教育干预,对照组只采用常规护理方法 ,比较两组足部的各项护理情况及对糖尿病足的认识水平。结果干预组患者对糖尿病足的认识水平明显高于对照组,足部护理状况明显优于对照组。结论健康教育可以增强糖尿病患者对糖尿病足的认识,改善其足部护理质量,有利于糖尿病的预防和护理发展,在临床推广应用方面值得研究。
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单位郑州市中医院
