操作系统是计算机系统的核心软件,集计算机系统的软件和硬件资源管理与服务于一体。操作系统概念、原理、技术多且抽象的特点制约其教学效果。立足学生兴趣和特点,开发一种新的导学模式,是操作系统课程教学改革的关键。目前网络游戏与学生关系密切,而它本身是生活的计算机抽象化,因此我们从教案编写和课堂互动两方面入手,提出借鉴当前网络游戏设计思路与体验过程,辅助操作系统课程教学的模式,有助于实现寓教于乐的目标。
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