中专生不良人格特征心理干预效果研究

作者：覃隶莲; 钟健民; 陈清波; 梁武华; 李英

来源：卫生职业教育, 2007, (23): 118-120.

• 中专生
• 不良人格特征
• 心理干预

目的了解中专生的心理健康状况及人格发展水平,通过对具有不良人格特征者实施心理干预,为中专学校的心理学教育、心理指导及心理治疗提供科学依据。方法选用卡特尔16种人格因素量表,采取整群抽样法对我校929名中专生的心理健康状况进行测定。筛选出有不良人格特征者447人,随机分为实验组和对照组,并对实验组(220人)实施为期2年半的心理干预。结果通过心理干预,实验组男、女生恃强性、忧虑性、稳定性、乐群性、聪慧性、兴奋性、敢为性、怀疑性、幻想性、独立性10项心理指标明显改善;而对照组心理指标变化不大。结论中专生普遍存在心理问题,通过心理干预,能有效改善其各项心理指标。

• 单位
  玉林市卫生学校; 玉林市妇幼保健院; 玉林市第一人民医院