<正>校本课程是对课堂教学的一种补充与趣化,其形式多种多样,别致有趣,相对来讲其创新性更强,灵活性更高。随着农村校园足球教学活动的日益条理化与完善化,越来越多的学校也开始考虑设计发展校园足球的校本课程,以期可以让学生以更加有趣的方式来学习足球。笔者以为,农村小学校园足球发展模式的校本研究可以有以下几种思路的切入要点:
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