在国家实现治理能力和治理体系现代化的过程中,基层社会治理加快了其推进步伐,但在发展过程中映射出治理体系不健全、基层干部老龄化、治理理念不足、大数据信息基础建设薄弱等短板。农村社区教育作为基层社会治理的重要组成部分,其提升居民参与积极性、组织居民学习规章制度、发掘基层特有文化及有效培养新时代技术人才等优势也逐渐显现。当前,我国应发挥农村社区教育的优势,通过重新定位并明确农村社区教育的目标,更新理念与内容,创新教育形式,加强新技术人才的培养等策略,最终推动基层社会治理的有效创新。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
