通过对参与实验的英语专业学生的问卷调查和分析,得出了一些有关批改网应用于英语写作教学利弊的结论。文章在结合前期调查分析的基础上,证明基于批改网的英语写作教学模式对于提高英专和非英专学生的英语写作能力是可行和有效的。