发挥博物馆教育职能 提升未来教师职业效能

作者：李明玉; 武泽阳

来源：文化产业, 2019, (12): 52-53.

• 博物馆教育
• 未来教师
• 职业效能

博物馆是校外教育的重要阵地,应立足于未来教师职业特点,努力发挥博物馆天然优势。据此,提出挖掘藏品能量唤醒内驱力、学习参与各类STEM教育活动、发挥博物馆科学史教育优势、培养教师职业生涯规划能力等途径策略。

• 单位
  首都师范大学