高中英语课堂爱国主义教育活动探究

作者：任昌菊

来源：中学生英语, 2022, (12): 154-155.

<正>新课标明确指出:新时期教育教学大环境下,英语课程必须要积极培养具有中国情怀、国际视野以及跨文化沟通能力的优秀人才。由此可见,在新时期教育教学大环境下的高中英语课堂教学实践过程中积极组织爱国主义教育活动具有极为重要的教育意义和教学价值。这项教学工作不仅是核心素养教育理念下高中英语实践教学的有效贯彻与完美升华,同时也是培养高中生优秀爱国主义思想与家国情怀的最佳途径。鉴于此,笔者在本文针对高中英语课堂爱国主义教育活动的创新组织策略与有效路径展开一定分析与探究,以供参考和借鉴。