<正>百年党史是极其宝贵的精神财富，是思政育人的教科书，是立德树人的重要课程资源。面对百年未有之大变局，教师只有在道德与法治课中，讲好党的故事，传承红色基因，坚守初心使命，才能真正弄清楚为谁培养人、培养什么样的人以及如何培养人，高质量地完成立德树人的根本任务。笔者以所在的区域教研为例，探索了党史故事融入初中道德与法治课的具体策略。一、基于问题——挖掘党史故事，丰富教学内容红色故事是党史学习教育最生动的教材，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
